Föreskrifter och allmänna råd om bilaga till examensbevis (2002:5) (upphört att gälla)

Föreskrifterna har upphört att gälla och ersätts av HSVFS 2007:5. Denna författning gäller dock fortfarande för examensbevis som utfärdas enligt bestämmelser i högskoleförodningen i deras lydelse före den 1 januari 2007.

• Allmänna råd
  
• Bilaga 1
  
  • Diploma Supplement
    
• Bilaga 2
  
  • The Swedish Higher Education System
    
    • General
      
    • Grading
      
    • Degrees
      
    • Access and Admission to Higher Education
      
    • Postgraduate Studies
      
• Ikraftträdande och övergångsbestämmelser
  

1 § Den bilaga som skall bifogas examensbevis skall utfärdas på engelska och innehålla den text och de rubriker som anges i bilaga 1.

2 § Den information som skall anges enligt punkt 8 i bilaga 1, skall ha den lydelse som anges i bilaga 2.

Allmänna råd

1. Information identifying the holder of the qualification (Personuppgifter för den person som innehar examen)
1.1 Family name (Efternamn)
Ange det efternamn som finns angivet på examensbeviset.

1.2 Given name (Förnamn)
Ange samtliga förnamn som finns angivna på examensbeviset.

1.3 Date of birth (day/month/year) (Födelsedatum)
Ange dag, månad och år.

1.4 Civic registration number (Personnummer)
Ange personnummer eller samordningsnummer.
 
2. Information identifying the qualification (Information om examen)
2.1 Date of issue (Datum för examen)

Ange det datum som finns angivet på examensbeviset.

2.2 Name of qualification and (if applicable) title conferred (in original language) (Examensbenämning och [om sådan finns] titel [på originalspråket])

Ange den examensbenämning som angivits på examensbeviset. Om det framgår av examensbeviset att de kurser som ingår i yrkesexamen uppfyller de krav som ställs för magister- eller kandidatexamen, skall det anges.

2.3 Name of qualification and (if applicable) title conferred in official translation to English (Officiell översättning till engelska av examensbenämning och eventuell titel).

Ange den översättning som finns angiven i högskoleförordningens examensordning (1993:100, bilaga 2) eller som högskolan beslutat om efter samråd med Högskoleverket.

2.4 Main field(s) of study for the qualification (Huvudsakligt/a ämnesområde(n) för denna examen)

Beträffande generella examina anges huvudämne och/eller examens huvudsakliga inriktning. Beträffande yrkesexamina anges det eller de områden studierna huvudsakligen har avsett.

2.5 Name (in original language) and status of awarding institution (Namn på det universitet eller den högskola [på originalspråket] som utfärdar examensbeviset och dess ställning)

Ange namnet på den högskola som utfärdar examensbeviset. Om beviset avser utbildning vid mer än en högskola enligt 6 kap. 17 § högskoleförordningen, ange även namnen på övriga högskolor. Ange om lärosätet är statligt (state) eller kommunalt (municipal).

2.6 Name (in original language) and status of institution (if different from 2.5) administering studies (Namn på universitet/högskola [om annan än 2.5] som administrerar studierna och dess ställning)

Om ett lärosäte har antagit innehavaren av examen till utbildningen men kommit överens med det lärosäte som avses i 2.5 om utfärdande av examen, skall det lärosäte som antagit studenten anges. Ange om lärosätet är statligt (state) eller kommunalt (municipal).

2.7 Language(s) of instruction (Undervisningsspråk)

Ange undervisningsspråket/en för merparten av de kurser som ingår i examen.
 
3. Information on the level of the qualification (Information om examensnivå)
3.1 Level of qualification (Examensnivå)

Ange att utbildningen utgör grundläggande högskoleutbildning och det antal år den omfattar.

Hänvisa samtidigt till informationen om svensk högskoleutbildning under punkt 8.
Notera att 6 kap. 17 § högskoleförordningen samt dessa föreskrifter och allmänna råd inte avser forskarutbildning.

3.2 Official length of programme (Programmets officiella [nominella] studielängd)

Ange hur många poäng examen omfattar och återge 6 kap. 2 § högskoleförordningen enligt Regeringskansliets översättning: The scope of undergraduate education shall be stated in accordance with a credit system, where each credit corresponds to one week´s full-time study.

3.3 Access requirement(s) (Tillträdeskrav)

Ange att tillträdesreglerna innebär att den sökande skall ha grundläggande behörighet och dessutom den särskilda behörighet som kan vara föreskriven. Redogör för den grundläggande behörigheten i enlighet med vad som anges på engelska nedan. Redogör för vilka särskilda förkunskapskrav som ställts utifrån vad som anges i 7 kap. 7 § högskoleförordningen. Det som skall anges är alltså om kraven avser kunskaper från kurser i gymnasieskolan, kunskaper från högskolekurser eller andra villkor.

Om utbildningen är en påbyggnadsutbildning, ange vilka förkunskapskrav som ställs i högskoleförordningens examensordning, t.ex. krav på avlagd lärarexamen för specialpedagogexamen.

Redogörelse för grundläggande behörighet på engelska: General eligibility is attained by completing an upper secondary school programme and obtaining a pass grade or better in courses comprising at least 90 per cent of the upper secondary credits required in the programme, or by providing proof of an equivalent level of knowledge.
 
4. Information on the contents and results gained (Information om innehåll och uppnådda resultat)
4.1 Mode of study (Studiernas uppläggning)

Ange att studierna motsvarat heltidsstudier: Full time equivalent.

4.2 Degree requirements (Examenskrav)

Ange de mål och krav som gällt för utbildningen enligt högskoleförordningens examensordning och utbildningsanordnarens egna bestämmelser. Använd Regeringskansliets översättning av examensordningen.

4.3 Programme details (e.g. modules or units studied), and the individual grades/marks/credits obtained (if this information is available on an official transcript this should be used here) (Närmare uppgifter om programmet [t.ex. studiemoduler eller -enheter] och avlagda betyg/vitsord/studiepoäng [om uppgifterna finns i officiell handling skall den användas här])

Ange betyg och poäng för de kurser som ingår i examen. Om högskolan tillämpar ECTS-poäng och/eller ECTS-betyg skall dessa poäng och/eller betyg anges. Om dessa uppgifter finns översatta till engelska på examensbeviset, kan hänvisning göras dit.

4.4 Grading scheme and, if available, grade distribution guidance (Betygsskala, om möjligt med förklaringar)

Informera om det betygssystem som har tillämpats och, om möjligt, vad som krävs för godkänt betyg. Återge 6 kap. 10 och 11 §§ högskoleförordningen och eventuella regler i utbildningsplan/kursplaner. Ange eventuella ECTS-betyg.

Regeringskansliets översättning av 6 kap. 10 och 11 §§ högskoleförordningen: S. 10 Unless the course syllabus otherwise prescribes, grades shall be awarded on completion of a course. A teacher specially appointed by the institution of higher education (examiner) shall set the grade.

S. 11 Unless the institution of higher education otherwise prescribes, one of the expressions fail, pass and distinction shall be employed as a grade.

4.5 Overall classification of the qualification (in original language) (Övergripande klassificering av examen [på originalspråket])

Klassificeringen görs inte i Sverige. Ange därför: Not applicable for Swedish degrees.
 
5. Information on the function of the qualification (Information om utbildningens funktion)
5.1 Access to further study (Behörighet till vidare studier/forskarutbildning)

Ange om utbildningen ger grundläggande behörighet till forskarutbildning. Ange om examen utgör ett krav för vidare studier till annan examen inom grundläggande högskoleutbildning.

Ange om innehavaren av examen genom vidare studier kan få en högre examen inom grundläggande högskoleutbildning.

5.2 Professional status (if applicable) (Yrkesbehörighet)

Ange om examensbeviset är ett villkor för att utöva ett reglerat yrke i Sverige i enlighet med gällande EG-direktiv. Om innehavaren av examen kan ansöka om legitimation i enlighet med reglerna i 3 kap. 2 § lagen (1998:531) om yrkesverksamhet på hälso- och sjukvårdens område, skall detta anges. Detsamma gäller om examen ger rätt till en skyddad yrkestitel enligt 3 kap. 6 § samma lag. Om innehavaren av examen kan få behörighet enligt 2 kap. förordningen (1998:965) om behörigheter för sjöpersonal, skall det anges.

Ange vilken myndighet som är behörig myndighet för det aktuella yrket.
 
6. Additional information (Kompletterande uppgifter)
6.1 Additional information (Kompletterande uppgifter)

Ange ytterligare information som har betydelse för bedömningen av examensbeviset vad gäller nivå och användning, t.ex. om utbildningen omfattat en period av utbildning eller praktik vid en annan högskola, ett företag eller i ett annat land. Lämna också annan relevant information om högskolan som utfärdat examensbeviset.

6.2 Further information sources (Hänvisning till andra informationskällor)

Ange andra källor som kan ge närmare information om examen, t.ex. berörd institution inom högskolan och Högskoleverket. Verket är nationellt informationscentrum, nationellt kontor för värdering av utländsk högskoleutbildning (National Academic Recognition Information Centre, Naric inom EU/EES) och Europarådets/UNESCOs nationella kontor för erkännande av akademiska examina och för akademisk rörlighet (European Information Centre on Academic Recognition and Mobility; ENIC).
 
7. Certification of the supplement (Bestyrkande av bilagan)
7.1 Date (Datum)

Den dag som bilagan till examensbeviset utfärdas. Eftersom bilagan skall bifogas till examensbeviset, bör bilagan, om möjligt, utfärdas samma dag som examensbeviset.

7.2 Signature and official stamp or seal (if used) (Underskrift och [i förekommande fall] stämpel eller sigill)

Namn på den person som undertecknar bilagan till examensbeviset, dennes underskrift samt högskolans eventuella officiella stämpel eller sigill.

7.3 Capacity (Befattning)

Befattning för den person som undertecknar bilagan.
 
8. Information on the national higher education system (Information om det nationella systemet för högre utbildning)
Ange den text som återges i föreskrifternas bilaga 2.
 

Bilaga 1

Diploma Supplement

1. Information identifying the holder of the qualification
1.1 Family name

1.2 Given name

1.3 Date of birth (day/month/year)

1.4 Civic registration number
 
2. Information identifying the qualification
2.1 Date of issue

2.2 Name of qualification and (if applicable) title conferred (in original language)

2.3 Name of qualification and (if applicable) title conferred in official translation to English

2.4 Main field(s) of study for the qualification

2.5 Name (in original language) and status of awarding institution

2.6 Name (in original language) and status of institution (if different from 2.5) administering studies

2.7 Language(s) of instruction
 
3. Information on the level of the qualification
3.1 Level of qualification

3.2 Official length of programme

3.3 Access requirement(s)
 
4. Information on the contents and results gained
4.1 Mode of study

4.2 Degree requirements

4.3 Programme details (e.g. modules or units studied), and the individual grades/marks/credits obtained (if this information is available on an official transcript this should be used here)

4.4 Grading scheme and, if available, grade distribution guidance

4.5 Overall classification of the qualification (in original language)
 
5. Information on the function of the qualification
5.1 Access to further study

5.2 Professional status (if applicable)
 
6. Additional information
6.1 Additional information

6.2 Further information sources
 
7. Certification of the supplement
7.1 Date

7.2 Signature and official stamp or seal (if used)

7.3 Capacity
 
8. Information on the national higher education system

(HSVFS 2003:5)

Bilaga 2

The Swedish Higher Education System

General

Grading

Degrees

Sweden has a system of credit points (poäng); one week of successful full-time study is equivalent to 1 credit point. One academic year usually yields 40 credit points.

In the Degree Ordinance, the Government has laid down which degrees may be awarded and the objectives for these degrees. In the Swedish higher education system there are generally no intermediate qualifications. All degrees are regarded as final qualifications, even if there is a possibility to continue studying. Degrees are divided into general degrees and professional degrees.

General Degrees
Högskoleexamen requiring a minimum of 80 credit points.

Kandidatexamen requiring a minimum of 120 credit points with 60 credit points in the major subject including a thesis/degree project of 10 credit points.

Magisterexamen med ämnesdjup (Master of) requiring a minimum of 160 credit points with 80 credit points in the major subject including one thesis/degree project of 20 or two thesis/degree projects of 10 credit points each.

Magisterexamen med ämnesbredd (Master of) requiring a minimum of 40 credit points with specialisation including a thesis/degree project of at least 10 credit points. A prerequisite for Magisterexamen med ämnesbredd is a general or professional degree of at least 120 credit points or a comparable foreign degree.

Kandidatexamen and Magisterexamen med ämnesdjup may indicate the major subject or faculty, e.g. ekonomie magisterexamen (... of Science in Business Administration or ... of Science in Economics). The most advanced courses (at the 61-80 credit points level) for Magisterexamen med ämnesdjup can be accepted as partial fulfilment of the requirements for a doctoral programme.

Professional Degrees
Professional degrees are awarded in the fields of engineering, health care, agriculture, law, education, the arts etc. There are around 60 professional degrees. Programmes leading to professional degrees vary in length depending on their character. Some of the professional degrees demand a previous undergraduate qualification as a prerequisite, especially within the field of health care. Institutions have to apply for the right to award professional degrees.

Access and Admission to Higher Education

Postgraduate Studies

For admission to postgraduate programmes undergraduate qualifications of at least 120 credit points are required. Furthermore, the appropriate faculty board may stipulate additional requirements for admission. Postgraduate programmes nominally comprise 160 credit points (four years of full-time study) and lead to a doktorsexamen (PhD). A PhD student must complete a number of taught courses and write a doctoral dissertation. The dissertation must be defended at a public oral examination. A licentiatexamen (licentiate degree) can be obtained after a minimum of 2 years (80 credit points) and requires course work and a thesis. Normally students aim directly for a doktorsexamen but it is also possible to take a licentiatexamen as an intermediate degree. All faculties can award a licentiatexamen or doktorsexamen, in which the discipline is named, e.g. teknologie licentiatexamen (Licentiate in Technology). However a faculty of engineering, like any other, may also award a filosofie doktorsexamen (PhD).
(HSVFS 2003:5)

Ikraftträdande och övergångsbestämmelser

HSVFS 2003:5
Föreskrifterna i bilaga 1 och 2 träder i kraft den 1 januari 2004.

HSVFS 2005:3
Dessa föreskrifter träder i kraft 15 februari 2006.