Startsida Högskoleverket

 
 
2010-06-10

Färre fuskärenden på högskolorna

Drygt 500 studenter blev varnade eller avstängda för fusk under 2009. Det är en minskning med sju procent jämfört med året innan. Plagiat är fortfarande den vanligaste orsaken.
Högskoleverket sammanställer varje år universitetens och högskolornas disciplinärenden. År 2009 minskade antalet studenter som blev föremål för en disciplinär åtgärd med sju procent. Det är dock ett litet antal studenter, 508, som det handlar om. Det motsvarar endast 0,11 procent av alla studenter. Det var 379 som stängdes av och 129 fick en varning.

Plagiering dominerar


Plagiat är, liksom de senaste åren, i särklass den vanligaste orsaken till att studenter varnas eller stängs av. Det skedde i 303 fall varav 244 stängdes av. Nästan samtliga universitet och högskolor stängde i större utsträckning av studenter som gjort sig skyldiga till plagiering, än gav dem en varning. Trots högskolornas skärpta bevakning har antalet ärenden rörande plagiering hållit sig runt 300 ärenden per år. Att inte fler fall förekommer kan bero på att allt fler lärare redan på gymnasienivå använder sig av så kallade textmatchningsverktyg för att kontrollera elevernas arbeten. Studenterna blir på det sättet tidigt medvetna om att plagiering kontrolleras.

Fortfarande vanligast bland männen


Det är fler män än kvinnor som gör sig skyldiga till fusk. Andelen kvinnor är densamma år 2009 som 2007 och 2008, nämligen 43 procent.

Antal avstängningar och varningar, år 2005-2009

Antal disciplinärenden per disciplinkategori, år 2005-2009

Mer information


Ladda ner rapporten och annat material

Kontaktpersoner


Pontus Kyrk, tfn 08-563 087 26
E-post: fornamn.efternamn@hsv.se
 
Eva Westberg, tfn 08-563 087 02
E-post: fornamn.efternamn@hsv.se
Bookmark and Share
Senast uppdaterad: 2010-06-09
Kontaktperson: Pontus Kyrk, e-post enligt fornamn.efternamn@hsv.se
Högskoleverket  Besöksadress: Luntmakargatan 13  Box 7851, 103 99 Stockholm
Telefon: 08-563 085 00  Fax: 08-563 085 50  E-post: Se kontaktinformation » .