
Till utbildningarna i pedagogik är många professorer knutna. Men det faktum att professorer medverkar i undervisningen innebär dock inte att de medverkar i någon högre grad. Samma förhållande gäller för disputerade lärare överhuvudtaget. Tvärtom utförs en anmärkningsvärt stor del av undervisningen av icke disputerade lärare. I en tredjedel av utbildningarna står icke disputerade lärare för mer än 70 procent av undervisningen.
Granskningen gjordes samtidigt som övergången till det nya examenssystemet. Lärosätena har valt olika lösningar vid övergången. Vissa har det gamla examenssystemet som utgångspunkt medan andra lärosäten medvetet har strukturerat sina utbildningar efter de nya nivåerna.
