Uppföljningen av lärosätenas arbete med breddad rekrytering 2006—2008

Uppföljning av lärosätenas arbete med breddad rekrytering 2006—2008.

Här följer en kort sammanfattning av de viktigaste resultaten av uppföljningen.

• Nästan hälften av lärosätena saknar mätbara eller ens uppföljningsbara mål för breddad rekrytering i sina handlingsplaner, och har därmed inte fullgjort sitt uppdrag.
• I många återrapporteringar framgår det inte tydligt hur väl målen i handlingsplanerna har uppnåtts.
• De flesta lärosäten har strategier som fokuserar på att främja den kvantitativa rekryteringen, men detta innebär inte nödvändigtvis att man samtidigt gynnar en breddad rekrytering.
• Några lärosäten har strategier för att utjämna könsskillnader eller förbättra förutsättningarna för funktionshindrade istället för att försöka minska den sociala eller etniska snedrekryteringen.
• Endast ett fåtal lärosäten beskriver vilka åtgärder som har vidtagits vid utbildningar med stor snedrekrytering.
• De flesta lärosäten uppger att de har samverkat med gymnasieskolor på något sätt. Av dem har ett tiotal haft fördjupade samarbeten med ett urval av gymnasieskolor.
• En majoritet av lärosätena redovisar att de har förbättrat informationen eller vägledningen om olika utbildningar samt om arbetsmarknaden för olika utbildningar vid lärosätet.
• De flesta lärosäten verkar ha fortsatt med ungefär samma omfattning och inriktning på verksamheten för breddad rekrytering sedan den förra perioden, 2003—2005.

Högskoleverket kunde också ringa in tre områden som är avgörande för framgångsrikt arbete med breddad rekrytering:  

• breddat deltagande — inte bara breddad rekrytering
• uppsökande arbete
• långsiktigt arbete.